Andalucía suma al EIR prácticas simuladas en Urgencias Pediátricas
La Consejería ha actualizado el programa para profesionales de Formación Sanitaria Especializada
Formación de residentes.
12 jul 2026. 12.30H
POR REDACCIÓN MÉDICA
La Consejería de Sanidad de la Junta de Andalucía pondrá en marcha en 2026 una nueva edición del Programa de Formación en Competencias Específicas y Habilidades Clínicas dirigido a los especialistas internos residentes (EIR) que se incorporan al Sistema Sanitario Público de Andalucía (SSPA).
Este año, cerca de 2.000 nuevos profesionales han comenzado su etapa de formación especializada en hospitales, centros de salud y otros dispositivos asistenciales acreditados de la comunidad, dentro de uno de los sistemas de formación sanitaria especializada más amplios de España.
El programa, impulsado por el Servicio de Desarrollo Profesional y Formación de la Consejería y la Estrategia de Formación del SSPA, cuenta con la colaboración de IAVANTE, de la Fundación Progreso y Salud, para su desarrollo. La nueva edición contempla 16 cursos distribuidos en 122 convocatorias formativas y más de 6.000 plazas destinadas a residentes de distintas especialidades y años de formación.
La oferta se adapta a las necesidades de cada fase de la residencia, desde los profesionales que inician su trayectoria hasta aquellos que se encuentran en etapas avanzadas de especialización. Entre las novedades de esta edición destaca la creación de un nuevo itinerario formativo para residentes de Enfermería Obstétrico-Ginecológica (matronas), así como la incorporación de talleres prácticos específicos en el área de Urgencias Pediátricas.
El programa mantiene también actividades consolidadas entre los residentes, como la formación en atención urgente, interpretación básica del electrocardiograma, protección radiológica, ecografía clínica, soporte vital, cirugía laparoscópica, microcirugía, manejo seguro de la vía aérea y cuidados avanzados de enfermería.
Bajo el lema “Aprender haciendo”, la iniciativa apuesta por metodologías basadas en la práctica, la simulación clínica avanzada y el aprendizaje experiencial. A través de estos recursos, los residentes pueden desarrollar conocimientos, habilidades técnicas y competencias transversales en entornos simulados que reproducen situaciones reales de la actividad asistencial.
Las actividades se desarrollarán en distintos espacios docentes del SSPA, combinando el Campus Virtual de IAVANTE, el Centro de Simulación Clínica Avanzada de IAVANTE y centros sanitarios andaluces. Este modelo busca facilitar la participación de los profesionales, acercar la formación a sus centros de trabajo y garantizar una preparación homogénea para los residentes de toda la comunidad.
Este año, cerca de 2.000 nuevos profesionales han comenzado su etapa de formación especializada en hospitales, centros de salud y otros dispositivos asistenciales acreditados de la comunidad, dentro de uno de los sistemas de formación sanitaria especializada más amplios de España.
El programa, impulsado por el Servicio de Desarrollo Profesional y Formación de la Consejería y la Estrategia de Formación del SSPA, cuenta con la colaboración de IAVANTE, de la Fundación Progreso y Salud, para su desarrollo. La nueva edición contempla 16 cursos distribuidos en 122 convocatorias formativas y más de 6.000 plazas destinadas a residentes de distintas especialidades y años de formación.
Nuevo itinerario para matronas
La oferta se adapta a las necesidades de cada fase de la residencia, desde los profesionales que inician su trayectoria hasta aquellos que se encuentran en etapas avanzadas de especialización. Entre las novedades de esta edición destaca la creación de un nuevo itinerario formativo para residentes de Enfermería Obstétrico-Ginecológica (matronas), así como la incorporación de talleres prácticos específicos en el área de Urgencias Pediátricas.
El programa mantiene también actividades consolidadas entre los residentes, como la formación en atención urgente, interpretación básica del electrocardiograma, protección radiológica, ecografía clínica, soporte vital, cirugía laparoscópica, microcirugía, manejo seguro de la vía aérea y cuidados avanzados de enfermería.
Bajo el lema “Aprender haciendo”, la iniciativa apuesta por metodologías basadas en la práctica, la simulación clínica avanzada y el aprendizaje experiencial. A través de estos recursos, los residentes pueden desarrollar conocimientos, habilidades técnicas y competencias transversales en entornos simulados que reproducen situaciones reales de la actividad asistencial.
Las actividades se desarrollarán en distintos espacios docentes del SSPA, combinando el Campus Virtual de IAVANTE, el Centro de Simulación Clínica Avanzada de IAVANTE y centros sanitarios andaluces. Este modelo busca facilitar la participación de los profesionales, acercar la formación a sus centros de trabajo y garantizar una preparación homogénea para los residentes de toda la comunidad.
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