En el marco del
Día Mundial para la Prevención del Suicidio,
Luis Fernando López, psicólogo general sanitario; psicoterapeuta; investigador de conductas autolesivas y suicidas en entornos digitales; y coordinador técnico del programa 'Hablemos de Suicidio', del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid (COP), en conversación con
Redacción Médica, señala que la
ideación suicida, según datos de la Fundación Ayuda a niños y adolescentes en riesgo (
Anar), aumentó en un
244 por ciento en la población adolescente durante en el
confinamiento.
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El informe, emitido por la Fundación Anar durante
el confinamiento del año 2020, con datos recogidos por
atención telefónica y chat, muestra que la
autolesión también se incrementó en una cifra similar, que la ideación suicida, en el mismo grupo de población.
En este contexto, el experto señala que entre las
principales causas que agudizaron la
psicopatología durante la pandemia fueron el
aislamiento provocado por el confinamiento lo que “generó incertidumbre, frustración por
no poder gestionar recursos emocionales, no sólo en el aspecto familiar, sino que también en el a
specto social, y sobre todo el
no poder ser atendidos en los problemas de salud mental o en algunas patologías que pudiesen venir previas y que la la situación de emergencia sanitaria no permitió continuar de un modo adecuado.
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"Ha habido un mayor incremento de problemas de trastornos de ansiedad y posibles trastornos depresivos"
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En cuanto a los problemas en consultas, tras el periodo de confinamiento, desescalada y vacuna, Fernando López argumenta que “ha habido un
mayor incremento de problemas de trastornos de ansiedad y posibles trastornos depresivos. También ha habido un incremento de trastornos obsesivos compulsivos relacionados con rituales de limpieza. A su vez, hemos observado la presencia de ideaciones suicidas de diferentes niveles y un aumento significativo de autolesiones con una función de regulación emocional sin intencionalidad suicida”, agrega.
Perfil del paciente con psicopatología
En este hilo, Fernando López explica que el perfil del paciente, donde se aprecia más fuertemente la psicopatología, “es un
adolescente entre 14 y 17 años, escolarizado. Con una
base emocional en carencia y sin
herramientas para poder hacer una buena regulación de sus emociones sin un modo adaptativo”.
Respecto al
tratamiento preventivo en la salud mental, el psicólogo afirma que “el dotar a nuestros adolescentes de educación y formación en educación emocional es importante porque le estamos dando
herramientas y recursos apropiados para que ellos puedan hacer una buena
gestión de sus emociones, de su dolor, de su sufrimiento de las situaciones vitales que le son complejas de resolver”.
“Esto les da
autonomía en la gestión de sus emociones, sin tener que recurrir a conductas peligrosas o incluso a desarrollar posibles trastornos mentales derivadas de una
mala gestión de sus recursos emocionales”, sentencia el experto.
Aunque pueda contener afirmaciones, datos o apuntes procedentes de instituciones o profesionales sanitarios, la información contenida en Redacción Médica está editada y elaborada por periodistas. Recomendamos al lector que cualquier duda relacionada con la salud sea consultada con un profesional del ámbito sanitario.