ASPE y el Centro Oficial de Formación Profesional CCC han sellado un acuerdo por el que la entidad educativa se convierte en colaborador de la patronal de la sanidad privada y se compromete a cooperar con esta en la cualificación de personal técnico sanitario. El objetivo es que los alumnos de CCC que
cursan ciclos formativos relacionados con este sector hagan prácticas en empresas sanitarias, además de poder hacer frente a la formación y reciclaje de profesionales de la sanidad privada en activo para actualizar sus conocimientos cursando titulaciones del centro de estudios de FP oficial.
El
secretario general de ASPE, Luis Mendicuti, ha recibido este martes en la sede de la organización al presidente del Consejo de Administración de CCC,
Leandro Roschge, para formalizar el acuerdo.
“Queremos ser un aliado estratégico de ASPE como
patronal representativa y ofrecer la posibilidad de realizar prácticas a nuestros alumnos de las distintas familias profesionales con ciclos de grado medio y superior de sanidad y al mismo tiempo dar respuesta formativa a las necesidades de mano de obra cualificada por parte de
grupos hospitalarios, clínicas o laboratorios, entre otros”, ha expresado Roschge.
Por su parte, desde ASPE han referenciado a CCC como un centro innovador y referente en formación. Luis Mendicuti ha destacado “la capacidad de los centros CCC,
equipados con tecnología puntera, un programa basado en competencias técnicas, tecnológicas y personales, además de un equipo docente conocedor de la realidad empresarial”. “El acuerdo con CCC nos ofrece nuevas vías para encontrar soluciones a la escasez de profesionales que sufrimos, una situación que
precisa medidas urgentes”, añade.
Creciente demanda de perfiles técnicos sanitarios
La escasez de profesionales en el conjunto de la sanidad, tanto en la pública como en la privada, es un problema estructural
pendiente de solución. A pesar de crear empleo año tras año,
hasta registrar en 2022 una ocupación récord de un total de 373.400 profesionales, lo cierto es que la necesidad de nuevos profesionales sigue siendo una demanda creciente.
“Para solventar esta situación, entre otras medidas, es preciso aplicar nuevas formas de organización. Actualmente asistimos a un proceso de empoderamiento de la enfermería, de
un nuevo diseño de sus roles y competencias que, a su vez, debería abrir un amplio abanico de oportunidades para nuevos perfiles técnicos en el ámbito sanitario”, señala Luis Mendicuti.
En una muestra superior a
100 hospitales consultados por ASPE, existe una necesidad media-alta de personal de enfermería en el 95 por ciento de los casos y de médicos, en el
58 por ciento. Ante esta demanda, además en tendencia creciente, es imprescindible para la sanidad privada poner en marcha herramientas que ayuden a formar, atraer y retener el talento que necesita. Disponer de profesionales con una formación técnica superior supone para el sector sanitario, por tanto, un recurso estratégico de gran valor en el medio plazo.
Prácticas de alumnos de FP, una oportunidad para las empresas
En este contexto de escasez, la posibilidad de que los centros sanitarios cuenten con alumnos de FP es una oportunidad para que estos desarrollen sus competencias técnicas, sociales y personales en un entorno específico y adaptado a las particularidades de cada compañía.
La metolodogía
‘learning by doing’ permite al alumno involucrarse activamente en su aprendizaje y se familiariza desde el primer momento con los procesos a los que se enfrentará en su futuro laboral. Todos los estudiantes de ciclos de FP han de superar el módulo obligatorio
FCT (Formación en Centros de Trabajo), un periodo de, aproximadamente, 400 horas de prácticas en entornos reales de empresa.
En este aspecto, CCC ya tiene acuerdos de colaboración con más de
6.000 entidades de todo tipo de familias profesionales para que los alumnos puedan realizar sus módulos de FCT bajo supervisión de un profesional.
Los ciclos de FP en sanidad, con más empleabilidad
Por su parte, las matriculaciones siguen creciendo en ciclos de la familia profesional sanitaria, la más demandada según el Ministerio de
Educación y Formación Profesional. Los últimos datos publicados, relativos al curso 2021-2022, revelan que los ciclos de la familia sanitaria aglutinan el 25,5 por ciento del alumnado de
Grado Medio y el 17 por ciento del Superior, por encima de otras ramas profesionales. El ámbito sanitario de la FP es, precisamente, el que más contratación genera, según el informe del Mercado de Trabajo que anualmente publica el SEPE.
Dentro de esta familia, los perfiles que acceden a más contratos son los de grado medio en Cuidados Auxiliares de Enfermería y los de grado superior de
Técnico Superior en Laboratorio Clínico y Biomédico.
Conscientes de las posibilidades de empleabilidad de este conjunto de estudios profesionales, CCC cuenta con un amplio programa formativo online, presencial y blended donde se ofertan los ciclos profesionales de grado medio de Cuidados Auxiliares de Enfermería, Técnico en Farmacia y Parafarmacia, Documentación y Administración Sanitaria; y los de grado superior de Laboratorio Clínico y Biomédico, Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, Higiene Bucodental, Dietética, Anatomía Patológica y Citodiagnóstico, así como Audiología Protésica.
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