La Junta Directiva de Asociación Española de Pediatría (
AEP), constituida por sus sociedades regionales, sus sociedades de especialidades y sociedades de Atención Primaria, ha lanzado un comunicado en el que plantea al Ministerio de Sanidad que Pediatría sea independiente: "Una especialidad troncal por sí misma".
"Un planteamiento inicial
inamovible de la AEP es que la especialidad
salga de nuevo de la
troncalidad médica y que el Ministerio de
Sanidad considere la
Pediatría como una
especialidad troncal autonómica, específica e independiente", aseguran en el documento.
Según explica la asociación, esta ha sido siempre su "mayor prioridad". Y será una realidad tras conseguir "el compromiso de la Dirección General de Ordenación de las Profesiones Sanitarias".
Tronco común de tres años
"La AEP apuesta por la Pediatría como una especialidad troncal por sí misma. Con un periodo formativo con un
tronco común de
tres años, basado en competencias y que actualmente es factible de desarrollar a través de los
distintos niveles asistenciales del Sistema Nacional de Salud, y un periodo posterior de
dos años donde se adquieran las competencias de las diferentes áreas de
capacitación especialidades pediátricas, incluyendo el área formativa de
Atención Primaria", aseguran.
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"La AEP apuesta por la Pediatría como una especialidad troncal por sí misma"
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Así, en el comunicado inciden de nuevo en la defensa del "
irrenunciable planteamiento del reconocimiento de las áreas de capacitación específicas pediátricas (
ACEs)-especialidades pediátricas como la excelencia de la especialidad".
Asimismo, señalan que han conseguido
incrementar el
número de plazas MIR de Pediatría en las próximas convocatorias, y que cuentan con el compromiso de
acreditar más unidades docentes pediátricas, "adecuando las necesidades de especialistas hospitalarios de forma razonable a la demanda social y epidemiológica del país. Esta es una actuación de planificación fundamental a corto plazo. También en este sentido hemos solicitado al Ministerio la
jubilación con carácter voluntario de todos los pediatras de AP", añaden.
Ampliación del MIR
También recuerdan que siguen sin renunciar a que la formación MIR pase de los cuatro años actuales a los
cinco, siempre que se asegure "desde su visión troncal el
desarrollo de las especialidades pediátricas, incluida la AP".
Sobre AP, también aseguran que van a estudiar "en función de los objetivos docentes los periodos más adecuados para la formación,
potenciando la capacidad docente de los pediatras de AP y, en caso de decidirse finalmente por ella,
formarse un año completo, el último de la residencia".
Y entre otras cuestiones, explican que "atender a los chicos hasta los 1
8 años debe considerarse de aplicación inmediata en la a
tención hospitalaria pediátrica". Una medida que, reconocen, debe ser ampliada más a largo plazo en Atención Primaria por la carencia de profesionales que impide llevarla a cabo en este momento.
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