Sanidad avanza hacia la actualización de las funciones de los TCAE

Clasificación profesional, competencias y titulación. Tres temas, entre otros, que han vertebrado las reuniones mantenidas por el sindicato de Técnicos de Enfermería (SAE) con los Ministerios de Sanidad y Educación. Dos encuentros que han servido para transmitir las principales reivindicaciones del colectivo de técnicos de Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAE), a la vez que para conocer los avances de ambas instituciones respecto a estas. En concreto, la actualización de las funciones del gremio está en camino.

Esta es una de las conclusiones de la cita en la sede de Sanidad. A esta han acudido la secretaria general, María Dolores Martínez, y la vicesecretaria general, Isabel Lozano, por parte de SAE, que han sido acompañadas por representantes de Tecnos y la Plataforma por el Grado. Por parte de la institución gubernamental, el secretario de Estado de Sanidad, Javier Padilla, y la asesora del gabinete de la Secretaría de Estado de Sanidad, Paloma Calleja, han encabezado la conversación. 

La actualización de las funciones de los TCAE es una de las reclamaciones históricas del sector. En concreto, estas datan de 1973, por lo que están desfasadas con el ejercicio actual de la profesión. Motivo por el que Sanidad labora en su remodelación. "Entienden perfectamente nuestra reivindicación y esperamos que concluyan con este trabajo lo antes posible", ha apuntado Lozano a Redacción Médica.

"Entienden perfectaamente nuestra reivindicación y esperamos que concluyan con este trabajo lo antes posible"

 

Su publicación no solo fomentaría la concordancia entre las funciones que llevan a cabo los tenientes de la titulación actualmente y el texto normativo. Y es que también impulsaría la reforma de su ciclo medio, otra de las principales demandas del colectivo y, por ende, del mencionado sindicato. 

Estatuto Marco y denominación

La reunión con Sanidad también ha servido para abordar el borrador del anteproyecto de Ley del Estatuto Marco. Desde SAE aprueban que TCAE vaya a formar parte del nivel cuatro de la nueva clasificación profesional, equivalente al C1. "Van a reconocer la categoría que nos toca", ha asegurado Lozano. Sin embargo, también han señalado que este ascenso debe ir acompañado de "una dotación presupuestaria" desde el momento en el que empiece a aplicarse dicho reglamento laboral.

Por otro lado, el departamento ministerial ve viable el reconocimiento legal de TCAE como "profesión sanitaria titulada", algo y la presentación "en breve" de los resultados de la encuesta realizada sobre la situación laboral y las necesidades de estos profesionales. Además, también ser trató la Ley de ratios, para la que se tendrá en cuenta el trabajo realizado por estos sanitarios dentro de los equipos centrados en cuidados. 

Hacia las 2.000 horas de formación.

Previamente, los responsables del sindicato se han citado con representantes del Ministerio de Educación para abordar la actualización del ciclo medio de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAE). En concreto, Martínez, Lozano y el secretario de Acción Social de SAE, Daniel Torres, han mantenido una reunión con la secretaria general de Formación Profesional (FP), Esther Monterrubio, y la subdirectora de Ordenación de la FP, María Ángeles Martínez.

La delegación de SAE ha pedido información sobre los trabajos de reforma de la titulación, que dependen de la acción conjunta de los ministerios de Educación y Sanidad. En este sentido, las integrantes del equipo de la institución gubernamental que dirige Milagros Tolón han reiterado su interés por modificar este título, el único del arco sanitario que todavía se mantiene en 1.400 horas lectivas. Desde el sindicato han indicado que este ciclo debería de crecer hasta las 2.000, número que sí ostentan titulaciones como la de Técnico en Emergencias Sanitarias o Técnico en Farmacia y Parafarmacia. Ambos pertenecen al mismo nivel que el de TCAE.

"La intención es que se amplíen los distintos módulos, no solo los técnicos, sino también las demás competencias"

"Mientras que los profesionales seguimos, en medida de nuestras competencias formativas, adaptándonos a los cambios sanitarios y demandas de la población para garantizar una sanidad de calidad, la Administración ha mantenido demasiado tiempo paralizado nuestro crecimiento formativo y profesional, minusvalorando nuestro trabajo en atención sanitaria y sociosanitaria", ha explicado la secretaria general de SAE. Una situación que se podría desbloquear con la ampliación de la formación, un cambio demandado también por las docentes del ciclo. "La intención es que se amplíen los distintos módulos, no solo los técnicos, sino también las demás competencias, como digitalización", ha puntualizado Lozano. 

A su vez, el sindicato aboga por la revisión de la cualificación del ciclo. Y es que, bajo su punto de vista, este tendría que ascender al nivel de título superior. Un cambio que podría derivar en una hipotética subida de estos sanitarios dentro de la clasificación profesional.