La
Sociedad Española de Directivos de la Salud (Sedisa) ha puesto en marcha la
Escuela Sedisa de Liderazgo dirigida a directivos de salud, profesionales sanitarios y empresas de otros sectores, con el objetivo de impulsar proyectos que a su vez incite dicho liderazgo.
En este sentido, la Escuela Sedisa de Liderazgo impulsará el
Liderazgo Transformacional, que da respuesta a los ejes que determinan la transformación de las instituciones y que están alineados con la
Agenda 2030.
"Junto a la formación de las habilidades relacionadas con el liderazgo, es fundamental el impulso de proyectos que impulsen dicho liderazgo en las Organizaciones Sanitarias, a través de la
investigación, del impulso de proyectos, tanto en el ámbito académico como organizacional y empresarial-profesional", ha explicado el presidente de la sociedad científica,
José Soto.
Participación de profesionales y pacientes
En palabras de la directora general fundación San Francisco de Asís y responsable del Comité de Liderazgo y Deontología de Sedisa,
Candela Calle, el buen líder sabe que solo con sus propias fuerzas e ingenio, no puede hacer realidad sus objetivos ni concretar la visión que desea realizar, por lo que necesita la
participación de los profesionales, de los pacientes y de todos sus grupos de interés.
"Decir y hacer es la única forma de tener credibilidad y solo así pueden exigir a los demás unas actitudes honestas y conformes a los valores de la organización. El líder, asimismo, también tiene que ser
entusiasta y demostrar ilusión en lo que hace; solo así tendrá seguidores porque justamente lo que se espera de él es que active a los seguidores, despierte pasiones y entusiasmo a los demás", ha asegurado.
Además, junto a José Soto y Candela Calle, forman parte del Comité Asesor de este proyecto
Julio Zarco Rodríguez, subgerente del Hospital Clínico San Carlos, y
Anna Rodríguez Cala, directora de
Estrategia y Responsabilidad Social Corporativa del ICO.
"Se trata de un espacio de formación en competencias relacionadas con el Liderazgo, a través de una metodología que utilice
nuevas tendencias en formación (multimedia, visual, mobile-learning,
aprender haciendo, etcétera) y mediante módulos docentes, talleres prácticos, casos prácticos en vídeo y ejercicios prácticos y un proyecto final de investigación o de desarrollo de liderazgo
para poner en marcha", ha explicado Julio Zarco.
Respecto al Liderazgo Transformacional, "la formación de la Escuela Sedise de Liderazgo tratará las cuatro dimensiones del mismo:
personal, relacional, técnica y política", ha añadido.
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