La decisión de ingresar en la universidad depende de muchas variables. Y es que no solo influye el interés del joven, sino también otros factores como la renta familiar, el rendimiento académico, la orientación del profesorado o la posibilidad de acceder a becas. También el entorno social del estudiante, que puede reforzar o desalentar la elección de
esta vía formativa. En este sentido, contar con
progenitores con título universitario puede impulsar el salto hacia este tipo de instituciones académicas. Algo que se hace
especialmente notorio entre los matriculados de Medicina.
Según la información extraída de la Estadística de Estudiantes Universitarios -ideado por el
Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades-, los dos progenitores de la mayoría de los alumnos de Medicina ostentan alguna titulación de tipo superior. En concreto,
el 57 por ciento de los matriculados en el curso 2021/2022 -últimos datos disponibles- en centros públicos procedía de familias que respondían a la anterior característica. Un porcentaje que
se disparaba al 76 por ciento en el caso de las entidades privadas.
Es más, Medicina es el grado en el que más alumnos cuentan con padres y madres con estudios superiores. Tan solo se acercan la rama de
Matemáticas y Estadística -53 por ciento del alumnado de la pública, 74 por ciento del de la privada- y la de Ingenierías -45 por ciento de los anotados en centros dependientes de las comunidades autónomas, 70 por ciento de aquellos en instituciones académicas de titularidad empresarial o eclesiástica-.
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Matemáticas es la rama de la enseñanza que más se acerca a Medicina en proporción de alumnos con progenitores tenientes de una carrera universitaria
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La
herencia familiar pesa en el caso de Medicina. Es más, no es extraño descubrir que los futuros integrantes de este colectivo proceden de familias en las que los padres no son solo han pasado por la universidad, sino que
además también son facultativos.
Resto de ámbitos de Ciencias de la Salud
Las proporciones de Medicina no se repiten en el resto de grados del espectro sanitario. El único de temática similar que se aproxima es
Veterinaria, en el que 42 por ciento de los alumnos en la universidad pública cuenta con progenitores con estudios superiores. Por otro lado, el 51 por ciento del estudiantado de la infraestructura formativa privada cumple con esta característica.
Menor es el volumen en
Psicología. Y es que tan solo los padres y madres del 35 por ciento de los estudiantes de los centros públicos son tenientes de un título de educación superior, el 52 por ciento en el caso de los matriculados en entidades no englobadas bajo la autoridad de las Consejerías de Educación regionales. Todavía más bajo es el porcentaje en el caso del sector de
Enfermería y atención a enfermos, donde el 32 por ciento del alumnado de la pública y el 39 por ciento de la privada vienen de entornos familiares en los que sendos progenitores han pasado por la universidad.
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La presencia de progenitores con titulación universitaria es menos habitual entre los estudiantes de Enfermería y Psicología
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Pese a todo, estos
no son en los que se detecta una menor cifra de figuras paternales y maternales con un nivel alto de estudios de todo el panorama formativo. Dicha cuantía se localiza en las carreras universitarias del área de Educación o Trabajo Social. En concreto, esta última es la que refleja la proporción más reducida: 20 por ciento del estudiantado en las entidades autonómicas. En el caso de sus homólogas del sector privado, el porcentaje más escueto se halla en Agricultura, ganadería y pesca, con un 25 por ciento.
Comparación con el año anterior
En caso de comparar las cifras de los estudiantes con las del
anterior informe -correspondiente al curso 2020/2021-,
se observa una evolución limitada en el caso de Ciencias de Salud. Es más, los porcentajes son similares, con alguna pequeña fluctuación. Así, en Medicina el 51 por ciento de los estudiantes del espectro público contaba con progenitores con estudios superiores, un 76 por ciento entre los de la privada. Por su parte, en Psicología esta situación se daría en el 34 por ciento del alumnado de la pública y el 49 por ciento del de la privada.
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