El cierre de los colegios, institutos y universidades por el
coronavirus Covid-19 en la mayoría de los territorios españoles ha puesto en jaque la formación de los estudiantes de
Medicina en sus facultades. Ante este parón lectivo, estos estudiantes “nos ponemos a disposición de
gobiernos e instituciones”.
En declaraciones a
Redacción Médica, Antonio Pujol de Castro, presidente del
Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM), “invita a las administraciones sanitarias a que hagan partícipes al estudiantado a la hora de tomar decisiones que afecten a su formación".
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"Invitamos a las administraciones sanitarias a que hagan partícipes al estudiantado a la hora de tomar decisiones" por el coronavirus Covid-19
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El objetivo, según
Pujol de Castro, no es otro que “la vuelta a la normalidad se haga en las mejores condiciones posibles”, para ello pide que
“estas medidas sean consensuadas”.
“Como CEEM,
entendemos que no es momento de poner más presión a las administraciones, porque confiamos en que están tomando las medidas que consideran pertinentes, y nos comprometemos a fomentar que se cumplan en función al principio de autoridad sanitaria”, explica
Pujol de Castro.
Y lo cierto es que a esta hora la mayoría de
facultades de Medicina del territorio español han suspendido las clases, y con ellas las prácticas clínicas que tenían lugar en los hospitales.
Docencia virtual por el coronavirus Covid-19
Para luchar contra este parón docente, los decanos de Medicina ya han anunciado que desde las universidades se está fomentando el uso del campus virtual,
donde los profesores están colgando contenido audiovisual para “seguir con la tarea docente”.
En este sentido,
Javier Arias, decano de la facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) apela a la “responsabilidad individual, tanto de profesores como de estudiantes, para que durante los próximos días que se han suspendido las clases la docencia se mantenga de forma telemática,
dentro de lo posible”.
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