Ciencias de la Salud, la rama que más resiste al abandono universitario

Los estudiantes que cursan un Grado de la rama de Artes y Humanidades son los más proclives a dejar los estudios sin concluir, frente a los de Ciencias de la Salud que son quienes más continúan estudiando. Esta es una de las conclusiones del ‘Estudio sobre abandono de los estudios de Grado en el sistema universitario español’ elaborado por el Ministerio de Universidades, que analiza el abandono existente en los estudios de Grado en las universidades presenciales del sistema universitario, con el fin de identificar sus causas y características.

El documento, desarrollado por María Fernández, socióloga y profesora en la Facultad de Educación en la Universidad Complutense de Madrid, ha sido presentado este martes en la sede ministerial, en un acto presidido por el ministro de Universidades, Joan Subirats. En el mismo, el ministro ha resaltado que el resultado del abandono "no es simétrico" no solo entre universidades, sino también entre tipos de estudio.

El estudio arroja que el abandono universitario entre estudiantes que ingresaron en el curso 2015-16 de nacionalidad española afecta al 13 por ciento del estudiantado. Una cifra que desciende al 11 por ciento cuando se trata de estudiantes menores de 30 años y que es semejante al de otros países de la OCDE.

Entre los matriculados que abandonan, más de la mitad lo hace en el primer año, con lo cual el inicio del Grado es “el momento más delicado de cara a la continuidad o no en los estudios”.

Factores que conducen al abandono de los estudios

Según las conclusiones del estudio, los factores que conducen al abandono de los estudios son de naturaleza individual, como el entorno familiar, mientras que las variables relativas a la universidad en la que estudia son las que menos impacto tienen.

El rendimiento académica del estudiante en el primer año, el precio de la matrícula, la edad de los estudiantes o el origen socioecómico son otros de los factores que están directamente relacionados con el abandono. No obstante, el Grado cursado, especialmente si son Grados conjuntos, o el tipo de universidad también repercuten en esta decisión.

La nota de admisión es otra de las variables que ha destacado Fernández en la presentación, asegurando que "a mayor nota de admisión, menor probabilidad de abandono". 

Medidas para frenar el abandonos

Según explica el departamento de Subirats, desde la creación del Ministerio de Universidades se han puesto en marcha una serie de medidas con el objetivo de fomentar la igualdad de oportunidades, mejorar el acceso al sistema universitario y prevenir el abandono.

Por una parte, indican que se está avanzando en una reducción de los precios públicos en Grado y Master, previniendo los desequilibrios de precios entre CCAA. Por otra parte, se ha desarrollado un impulso en la política de becas, “afianzándolas como un derecho subjetivo basado en la renta para garantizar la igualdad de oportunidades”.

En este curso, el Gobierno ha adelantado cuatro meses la convocatoria de becas, que contará con una inversión de 2.134 millones de euros. Así, según datos del Ministerio, se ha aumentado el presupuesto en un 45 por ciento en los últimos cinco años, pasando de los 1.472 millones en 2017-2018 a los 2.134 millones en 2022-2023.

En el caso de las becas universitarias, se aumenta la partida en 128 millones de euros con respecto al año anterior. En el curso 2020-2021 se han beneficiado un total de 362.783 estudiantes, un 11 por ciento más que el curso anterior con un total de 39.784 nuevos becarios.

Asimismo, Universidades remarca que el Anteproyecto de la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) recoge “significativos avances” relativos a las becas, los derechos del estudiantado, el desarrollo de las actividades de extensión universitaria y su participación dentro de la universidad.