Una aplicación web desarrollada por cuatro estudiantes de ingeniería de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) ayudará a los pacientes con alzheimer en sus trabajos de estimulación a través de ejercicios cuyo objetivo es ralentizar el deterioro cognitivo.
La ‘app’ está especialmente adaptada a tabletas y cuenta con diferentes tipos de actividades, divididas en subcategorías. Estas, a su vez, constan de cuatro ámbitos (comprensión verbal, memoria, toma de decisiones y estimulación auditiva/visual), lo que permite, por ejemplo, relacionar antónimos o identificar tanto a personajes públicos, mediante imágenes, como instrumentos, a través de sonidos.
Todo ello posibilita a las personas cuidadoras poder elegir libremente qué tareas realizar, además de crear una actividad personalizada para el paciente, ya que se pueden usar fotos de familiares o amigos.
Los resultados de cada actividad se almacenan y el cuidador puede comprobar las estadísticas de errores y aciertos y conocer la evolución del paciente. Además, la aplicación tiene la opción de descargar informes que recogen los fallos y las opciones incorrectas elegidas.
"La idea inicial de este proyecto consiste en que dicha aplicación pueda llegar a los hogares donde el enfermo de alzheimer no recibe ningún tipo de tratamiento, que, a día de hoy, ascienden al 10% del total", asegura el subdirector del Departamento de Automática y Computación de la UPNA y supervisor del proyecto, Eduardo Magaña.
"El fin de la aplicación es la de complementar el trabajo de los profesionales. Por tanto, su uso se puede extender a centros especializados en el tratamiento de estos pacientes", añade.
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