El Idiap y el ICS entregan las ayudas para la investigación en AP
Un total de 13 becas, 22 ayudas y seis acreditaciones reconocen la labor científica de los premiados
Candela Calle, directora del ICS.
30 mar 2017. 18.50H
POR REDACCIÓN
El Instituto Universitario de Investigación en Atención Primaria (Idiap) Jordi Gol y el Instituto Catalán de la Salud (ICS) han entregado este jueves en Barcelona las ayudas IDIAP-ICS para la investigación en Atención Primaria. Con estas ayudas se quiere motivar y apoyar a los profesionales del primer nivel asistencial sanitario para impulsar e incrementar la investigación de calidad en este ámbito.
Como novedad, este año se han incoporado novedad tres ayudas más en diferentes modalidades: en la 19ª Convocatoria de ayudas a proyectos de investigación de Atención Primaria 2016 para Enfermería, la 1ª Convocatoria de ayudas a proyectos de innovación en servicios en la Atención Primaria del ICS 2016 y la Beca predoctoral para investigadoras e investigadores jóvenes de Atención Primaria que hayan finalizado la formación sanitaria especializada.
En total se han concedido un total de 13 becas, 22 ayudas y seis acreditaciones -consulta la lista de premiados- a investigadores gracias a sus trabajos de de investigación, que han permitido generar nuevos conocimientos y poder trasladarlos a la práctica clínica diaria en beneficio de la salud de las personas.
Como novedad, este año se han incoporado novedad tres ayudas más en diferentes modalidades: en la 19ª Convocatoria de ayudas a proyectos de investigación de Atención Primaria 2016 para Enfermería, la 1ª Convocatoria de ayudas a proyectos de innovación en servicios en la Atención Primaria del ICS 2016 y la Beca predoctoral para investigadoras e investigadores jóvenes de Atención Primaria que hayan finalizado la formación sanitaria especializada.
En total se han concedido un total de 13 becas, 22 ayudas y seis acreditaciones -consulta la lista de premiados- a investigadores gracias a sus trabajos de de investigación, que han permitido generar nuevos conocimientos y poder trasladarlos a la práctica clínica diaria en beneficio de la salud de las personas.
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